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北京

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北京格润时代教育张媛媛老师真实案例分享保育员一言一行的重要性：早餐时间，铭铭不爱吃鸡蛋，而且每次吃饭都比别人慢，铭铭一看见保育员老师要给鸡蛋就说：“我不吃鸡蛋，我在家吃了。”保育员老师说：“必须吃，刚才你妈妈送你来没有说你在家吃过了。”铭铭知道躲也躲不过去的，就拿了鸡蛋端了粥回到座位，开始慢悠悠地吃。到小朋友都要吃完了，铭铭的鸡蛋还是那么大，于是保育员老师走过去呵斥铭铭：“大口吃，吃快点！”并站在那守着她吃。迫于压力，铭铭不得不艰难地大口咬大口吞，由于害怕和委屈，铭铭突然“哇”的一口将吃的东西吐到桌上地上一大片。铭铭哭了起来，而保育员老师则更生气了，开始狠狠地责备铭铭，并惩罚她在教室里站着，不能跟别的小朋友一起出去玩了。每个幼儿都是不同的个体，他们之间有差异，不能以一样的要求来对待所有孩子。强迫吃饭，让原本快乐地“吃”变成了一件恐怖的事情，这可能导致孩子以后害怕吃饭。幼儿园应该关注保育员老师的工作压力、职业倦怠，及时进行培训或安排减压活动，让她们热爱工作、在工作中享受成就感。
1．1职业名称：保育员
1．2职业定义
在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
1．3职业等级
本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。

报名联系张媛媛老师：13501180078 QQ：2088464537

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